PENERAPAN PERMAINAN BOLA KATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MURID TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB-B YPPLB CENDRAWASIH MAKASSAR

RESKI SULTAN (2022) PENERAPAN PERMAINAN BOLA KATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MURID TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB-B YPPLB CENDRAWASIH MAKASSAR.

	Text Sampul Skripsi.docx Download (27kB)
	Text Lampiran Depan.docx Download (1MB)
	Text BAB I.docx Download (33kB)
	Text BAB II.docx Download (81kB)
	Text BAB III.docx Download (33kB)
	Text BAB IV.docx Download (83kB)
	Text BAB V.docx Download (22kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (21kB)
	Text LAMPIRAN. 01.docx Download (21kB)
	Text LAMPIRAN. 02.docx Download (19kB)
	Text LAMPIRAN. 03.docx Download (518kB)
	Text LAMPIRAN. 04.docx Download (644kB)
	Text LAMPIRAN. 05.docx Download (25kB)
	Text LAMPIRAN. 06.docx Download (1MB)
	Text LAMPIRAN. 07.docx Download (21kB)
	Text LAMPIRAN. 08.docx Download (18kB)
	Text LAMPIRAN. 09.docx Download (21kB)
	Text LAMPIRAN. 10.docx Download (1MB)
	Text LAMPIRAN. 11.docx Download (1MB)
	Text lampiran persuratan.docx Download (2MB)
	Text RIWAYAT HIDUP PENULIS.docx Download (42kB)
	Text JURNAL UNM.docx Download (67kB)

Abstract

Reski Sultan, 2017. Penerapan Permainan Bola Kata Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Murid Tunarungu Kelas dasar II DI SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar. Skripsi. Dibimbing oleh Drs. Mufa’adi, M.Si. Dan Dra. Hj. St. Murni, M. Hum. Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan Membaca Permulaan murid tunarungu Kelas Dasar II DI SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan permainan bola kata dapat meningkatkan kemampuan Membaca Permulaan pada murid tunarungu kelas dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui penerapan perermainan bola kata pada Murid tunarungu kelas dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu untuk mengetahui kemampuan membaca permulaan pada murid tunarungu Kelas Dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar dan jenis penelitian deskriptif yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui permainan bola kata pada murid tunarungu kelas dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar.Subjek penelitian ini adalah kelas Dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar yang berjumlah 3 (tiga). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca permulaan melalui penerapan permainan bola kata pada murid tunarungu di kelas dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar mengalami peningkatan. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa: a. Kemampuan membaca permulaan pada murid tunarungu kelas dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar sebelum penerapan permainan bola kata dikategorikan sangat tidak mampu. b). Kemampuan membaca permulaan murid tunarungu Kelas Dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar setelah penerapan permainan bola kata dikategorikan mampu. c). Ada peningkatan kemampuan membaca permulaan pada murid tunarungu kelas dasar II di SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassar. Melalui penerapan permainan bola kata dapat meninkatkan kemampuan membaca permulaan murid tunarungu Kelas Dasar II DI SLB-B YPPLB Cendrawasih Makassa

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN LUAR BIASA
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	16 Feb 2022 00:37
Last Modified:	16 Feb 2022 00:37
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/22134

Actions (login required)

View Item