Pengaruh model Quantum Teaching terhadap hasil belajar IPA kelas V SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar

Rahmadianty (2023) Pengaruh model Quantum Teaching terhadap hasil belajar IPA kelas V SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar.

	Text 1. sampul fix.docx Download (106kB)
	Text 4. Pengesahan Ujian Skripsi (1).doc Download (60kB)
	Text BAB 1-3.docx Download (52kB)
	Text BAB 4-5.docx Download (44kB)
	Text 4. Pengesahan Ujian Skripsi (1).doc Download (60kB)
	Text 4.DAFTAR PUST AKA.docx Download (18kB)

Abstract

PenelitianinidilatarbelakangiolehrendahnyahasilbelajarPKnkelas V SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar. PenelitianinibertujuanuntukmengetahuiPengaruh model Quantum Teaching terhadap hasil belajar PKn kelas V SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota makassar. Pendekatanpenelitian yang digunakanyaitupendekatankuantitatifdenganjenispenelitianQuasi Experimental Design. Variabelbebasdalampenelitianiniadalahmodel Quantum Teaching sedangkanvariabelterikatnyaadalahhasilbelajarPKn. Jumlahpopulasiyaitu46 siswa. Teknikpengambilan sampel menggunakan sampling jenuh dimana populasi dijadikan sebagai sampel. Teknikpengumpulan data yang digunakandalampenelitianiniyaitutes, observasidandokumentasi. Data dikumpulkandaripemberianpretest, treatmentdanposttestkemudiandianalisissecarastatistikdeskriptifdanstatistikinferensialmenggunakanuji-normalitas denganmenggunakansistemStatistical PachageForSosial Science (SPSS) versi 20.0. Pengujianhipotesisdengantarafsignifikansidiperolehhasil yang menunjukkanbahwaterdapatperbedaan yang signifikanantarapenggunaan model Quantum Teaching dengan penggunaan model konvensional pada pembelajaran PKn kelas V SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar.Hasil analisisIndependent Sample T-TestnilaiposttestkelaseksperimendankelaskontrolmenunjukkanhasilSig. 0,00<0,05yang berartiterdapatpengaruhpenggunaan model Quantum Teaching terhadap hasil belajar PKn kelas V SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	27 Jun 2023 05:43
Last Modified:	27 Jun 2023 05:43
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/32035

Actions (login required)

View Item