PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDI UNGGULAN BTN PEMDA KECAMATAN RAPPOCINI KOTA MAKASSAR

Reski Ramadani (2023) PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDI UNGGULAN BTN PEMDA KECAMATAN RAPPOCINI KOTA MAKASSAR.

	Text Sampul Skripsi.docx Download (138kB)
	Text Isi Skripsi.docx Download (5MB)

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah adanya keyakinan bahwa setelah berkali-kali mengalami kegagalan pada ulangan berikutnya pasti mengalami kegagalan lagi, Rumusan masalah dalam penelitian ini 1) bagaimana gambaran Self Efficacy terhadap hasil bejar siswa kelas V SDI Unggulan BTN Pemda Kecamatan Rappocini Kota Makassar?, 2) bagaimana gambaran hasil belajar siswa kelas V SDI Unggulan BTN Pemda Kecamatan Rappocini Kota Makassar?, 3) apakah terdapat pengaruh yang signifikan Self Efficacy terhadap hasil belajar siswa kelas V SDI Unggulan BTN Pemda Kecamatan Rappocini Kota Makassar?. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian Expose Facto. Variabel penelitian terdiri atas dua, yaitu variabel bebas Self Efficacy dan variabel terikat hasil belajar siswa. Adapun populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDI Unggulan BTN Pemda Kecamatan Rappocini Kota Makassar dan sampel penelitian sebanyak 80 siswa yang terbagi atas tiga rombel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, skala Self Efficacy dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas dengan menggunakan Kolmogorov-smirnov, analisis deskriptif variabel Self Efficacy dan pengujian hipotesis dengan menggunakan analisis regresi sederhana, analisis korelasi, dan koefisien determinan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) gambaran Self Efficacy pada kelas V berada pada kategori tinggi, 2) gambaran hasil belajar siswa kelas V berada pada kategori sangat baik, 3) terdapat pengaruh yang signifikan Self Efficacy terhadap hasil bejar siswa kelas V SDI Unggulan BTN Pemda Kecamatan Rappocini Kota Makassar.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	14 Jun 2023 06:58
Last Modified:	14 Jun 2023 06:58
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/29993

Actions (login required)

View Item