PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA DI TAMAN KANAK-KANAK PGRI NENE’ MALLOMO KECAMATAN WATTANG SIDENRENG KABUPATEN SIDRAP

ANDI RAHYUNI WITTIRI (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA DI TAMAN KANAK-KANAK PGRI NENE’ MALLOMO KECAMATAN WATTANG SIDENRENG KABUPATEN SIDRAP.

	Text SAMPUL.docx Download (88kB)
	Text HALAMAN DEPAN.doc Download (182kB)
	Text SKRIPSI.docx Download (98kB)
	Text KISI-KISI.docx Download (48kB)
	Text RENCANA KEGIATAN HARIAN.docx Download (37kB)
	Text SKENARIO PEMBELAJARAN.docx Download (25kB)
	Text HASIL PENELITIAN.docx Download (87kB)
	Text DOKUMENTASI PENELITIA1.docx Download (917kB)
	Text DAFTAR RIWAYAT HIDU1.docx Download (42kB)

Abstract

ANDI RAHYUNI WITTIRI, 2014. Peningkatan Kemampuan Membilang Melalui Bermain Kartu Angka Di Taman Kanak-Kanak PGRI Nene’ Mallomo Kecamatan Wattang Sidenreng Kabupaten Sidrap. Skripsi dibimbing oleh Dra. Hj. Sumartini, M.Pd dan Azizah Amal, S.S, M.Pd. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah meningkatkan kemampuan Membilang Melalui bermain kartu angka pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak PGRI Nene Mallomo Desa Empagae Kecamatan Wattang Sidenreng Kabupaten Sidrap?. Tujuan penelitian untuk meningkatkan kemampuan Membilang Melalui bermain Kartu angka pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak PGRI Nene’Mallomo Desa Empagae Kecamatan Wattang Sidenreng Kabupaten Sidrap. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Lokasi penelitian ini di Taman Kanak-Kanak PGRI Nene Mallomo. Subjek penelitian ini adalah kelompok A sebanyak 10 orang dan 1 orang guru. Pengumpulan data dengan teknik observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I kegiatan bermain kartu angka belum terlaksana dengan baik, hal ini disebabkan kurangnya kesempatan yang diberikan guru kepada anak didik pada saat kegiatan berlangsung sehingga anak merasa tidak diperhatikan dan lebih memilih bermain sendiri. Pada siklus II kegiatan bermain kartu angka sudah terlaksana dengan baik dan kemampuan membilang anak di Taman Kanak-Kanak PGRI Nene Mallomo sudah tercapai dengan baik . Hal ini dapat dilihat dari observasi kegiatan guru pada siklus II yang menunjukkan hasil yang maksimal pada saat kegiatan bermain kartu angka anak sudah mampu membilang/menyebut urutan bilangan dari 1 sampai 10 dan membilang dengan menunjuk 1 sampai 10. Dengan demikian kemampuan membilang anak melalui kegiatan bermain kartu angka di Taman Kanak-Kanak PGRI Nene Mallomo dapat ditingkatkan

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	12 Dec 2022 06:23
Last Modified:	12 Dec 2022 06:23
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/26055

Actions (login required)

View Item