Up a level |
RAHMA, ANDI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 4 MAKASSAR. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.