Up a level |
Nismarianna, Nismarianna (2020) Penerapan Strategi DRTA (Directed Reading Thingking Activity) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 31 Lau Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.