Up a level |
Lisnawati, Lisnawati (2021) Penerapan Model Kooperatif tipe Two Stay Two Stray Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keberagaman Adat Istiadat Di Indonesia Kelas IV SD Inpres Banga Banga Kabupaten Barru. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.
Lisnawati, Lisnawati (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI TARI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VII.A DI SMP NEGERI 2 MARIORIWAWO. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.