Up a level |
Hamka, Hasnaini (2016) PerbandinganHasilBelajarMatematikaantaraSiswa yang DiajarMenggunakanMetodeGallery WalkdanDiajarMenggunakanMetodeQuick on the Drawdalam Model PembelajaranKooperatifpadaPokokBahasanFungsi. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.