Up a level |
Sugiarti, - and Verianingsih, - Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Zat Aditif dan Zat Adiktif di Kelas VIII SMP Negeri 26 Makassar. Jurnal Chemica Vo/. 16 Nomor 1 Juni 2015, 47 - 55.