TARI UNTUK TUNARUNGU #1 STUDI KASUS METODE PEMBELAJARAN SENI TARI PADA SISWA TUNARUNGUU TINGKAT SMA DI SENTRA PENDIDIKAN KHUSUS- PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS (PK-PLK) SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) NEGERI PEMBINA PROPINSI SULAWESI SELATAN

Kamah, Nurul Inayah Anis (2018) TARI UNTUK TUNARUNGU #1 STUDI KASUS METODE PEMBELAJARAN SENI TARI PADA SISWA TUNARUNGUU TINGKAT SMA DI SENTRA PENDIDIKAN KHUSUS- PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS (PK-PLK) SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) NEGERI PEMBINA PROPINSI SULAWESI SELATAN. Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis UNM Ke 57,. pp. 279-285. ISSN 978-602-5554-35-3 (In Press)

Preview

Text Nurul Inayah_Tari untuk Tuna Rungu.pdf Download (282kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan tahap awal yang bertujuan untuk (1) Mengetahui kesulitan-kesulitan yang diperoleh dalam mengajar seni tari pada siswa tunarunguu; dan (2) Menemukan metode pembelajaran untuk mengatasi kesulitan-kesulitan dalam proses pembelajaran seni tari terhadap siswa tunarunguu tingkat SMA di Sentra PK-PLK SLB Negeri Pembina Propinsi Sulawesi Selatan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif (analisis data non statistik) dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan olah data, dapat ditarik kesimpulan tentang kesulitan- kesulitan mengajar seni tari pada siswa tunarunguu serta rekomendasi solusi metode pembelajaran yang dapat digunakan pada proses pembelajaran tersebut meliputi: (a) Masalah Komunikasi dapat digunakan metode Belajar Ujaran (speechreading) dan Belajar Manual (bahasa isyarat) ; (b) Masalah Perabaan Musikalitas dapat diatasi dengan cara melatih siswa menggunakan alat bantu pendengaran berupa cochlearimpalnt/hearing aid dan menggunakan live music sebagai pengiring tari ; dan (c) Masalah Prinsip Motivasi dengan cara memberi pujian, hadiah, saingan/kompetisi, ego-involvement, evaluasi, hukuman, dan tujuan yang diakui. Dengan demikian, seni tari yang dimaksud dalam penelitian ini lebih berorientasi pada pendidikan yang tidak lepas dari peran guru sebagai organisator dalam mewujudkan tujuan pendidikan. Kata kunci: seni tari, tunarungu, kesulitan mengajar, metode pembelajaran

Item Type:	Article
Subjects:	KARYA ILMIAH DOSEN Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN
Depositing User:	Mr Irfan Arifin
Date Deposited:	30 Oct 2018 06:37
Last Modified:	30 Oct 2018 06:37
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/11324

Actions (login required)

View Item