Penerapan Teknik Desensitisasi Sistematis Untuk Mereduksi Kecemasan Berbicara Siswa Di Depan Kelas SMA Negeri 10 Gowa

YULI LISTYANI (2023) Penerapan Teknik Desensitisasi Sistematis Untuk Mereduksi Kecemasan Berbicara Siswa Di Depan Kelas SMA Negeri 10 Gowa.

Text JURNAL YULI LISTYANI.pdf Download (203kB)

Abstract

Penelitian ini menelaah penerapan teknik desensitisasi sistematis untuk mereduksi kecemasan berbicara siswa di depan kelas SMA Negeri 10 Gowa. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui gambaran kecemasan berbicara siswa di depan kelas SMA Negeri 10 Gowa. (2) Untuk mengetahui gambaran pelaksanaan teknik desensitisasi sistematis dalam mereduksi kecemasan berbicara siswa di depan kelas SMA Negeri 10 Gowa. (3) Untuk mengetahui teknik desensitisasi sistematis dapat mereduksi kecemasan berbicara siswa di depan kelas SMA Negeri 10 Gowa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model Quasi experimental design dengan desain eksperimen nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 10 Gowa yang teridentifikasi memiliki kecemasan berbicara yang tinggi. Sampel penelitian diperoleh dari angket kecemasan berbicara sebanyak 20 siswa yang terbagi menjadi dua kelompok, yaitu 10 siswa kelompok eksperimen dan 10 siswa kelompok kontrol. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan Sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan angket dan observasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Tingkat kecemasan berbicara siswa sebelum diberikan perlakuan berupa teknik desensitisasi sistematis berada pada kategori tinggi dan setelah diberikan tingkat kecemasan berbicara di depan kelas pada siswa mengalami penurunan yaitu berada pada ketegori rendah. (2) Pada pelaksanaan konseling kelompok teknik desensitisasi sistematis, siswa yang berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini mengalami penurunan kecemasan berbicara di depan kelas. (3) Ada perbedaan tingkat kecemasan berbicara pada siswa yang diberikan perlakuan berupa teknik desensitisasi sistematis. Artinya, pemberian teknik desensitisasi sistematis dapat mereduksi kecemasan berbicara siswa di depan kelas SMA Negeri 10 Gowa. Kata Kunci: kecemasan berbicara, teknik desensitisasi sistematis

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > Bimbingan dan Konseling
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	08 Aug 2023 05:52
Last Modified:	08 Aug 2023 05:52
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/33410

Actions (login required)

View Item