Suradi Tahmir, - and Djam’an, Nurwati (2018) Pengembangan Model Pembelajaran Interaktif Berbasis Peta Konsep dalam Pembelajaran Struktur Aljabar. Universitas Negeri Makassar. (Unpublished)
![[img]](http://eprints.unm.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Laporan_Pengembangan Model Pembelajaran Interaktif Berbasis Peta Konsep dalam Pembelajaran Struktur Aljabar.pdf Download (11MB) |
Abstract
Hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah Model Pembelajaran Interaktif berbasis Peta Konsep yang memenuhi kriteria efektivitas, validitas, dan praktibilitas berdasarkan kriteria dari Niveen Kemp, Morrison & Ross, dan Egen & Kauchak. Selain itu telah diuji kualitas model tersebut dalam pencapaian kompetensi belajar mahasiswa. Untuk memperoleh model yang memenuhi kriteria tersebut, penelitian ini dilaksanakan selama dua tahun. Untuk tahun pertama (2018) dilakukan survei awal dalam menghasilkan model hipotetik dan mengkonstruksi prototipe Model PIPEK
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | FMIPA > PENDIDIKAN MATEMATIKA - (S1) KARYA ILMIAH DOSEN Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN |
| Divisions: | FAKULTAS MIPA |
| Depositing User: | Zainatun |
| Date Deposited: | 28 Jun 2023 11:55 |
| Last Modified: | 28 Jun 2023 11:55 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/32323 |
Actions (login required)
 |
View Item |
