Pengaruh Penggunaan Media lectora inspire Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Lariang Bangi III Kecamatan Makassar Kota Makassar

Muh Ichwan S. Chaidir (2023) Pengaruh Penggunaan Media lectora inspire Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Lariang Bangi III Kecamatan Makassar Kota Makassar.

	Text 1. Bismillah Pendahuluan.docx Download (65kB)
	Text 2. Bismillah Bab 1,2, dan 3.docx Download (82kB)
	Text 3. Bismillah Bab 4 dan 5.doc Download (88kB)
	Text 4. Bismillah Dapus & Lampiran .docx Download (16MB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas V. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah gambaran penggunaan media lectora inspire , (2) Bagaimanakah gambaran hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Lariang Bangi III, (3) Apakah terdapat pengaruh penggunaan media lectora inpire terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Lariang Bangi III. Penelitian ini bertujuan mengetahui (1) Gambaran penggunaan media lectora inspire, (2) Gambaran hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Lariang Bangi III, (3) Pengaruh media lectora inspire terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Lariang Bangi III. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian Pre experiment. Variabel penelitian terdiri atas dua, yaitu variable bebas media lectora inspire dan variable terikat hasil belajar Matematika. Adapun populasi dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Lariang Bangi III dengan jumlah siswa 25 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan dokumentasi dan teknik analisis data yaitu melakukan pengujian hipotesis menggunakan t-test, jenis paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penerapan Media lectora inpire terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V. Kesimpulan penelitian ini adalah media lectora inspire memberikan pengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Lariang Bangi III. Kecamatan Makassar Kota Makassar.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	27 Jun 2023 02:45
Last Modified:	27 Jun 2023 02:45
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/31929

Actions (login required)

View Item