Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa SD Inpres BTN IKIP I dan SD Inpres BTN IKIP II

Resky Amalia Ardi (2023) Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa SD Inpres BTN IKIP I dan SD Inpres BTN IKIP II.

	Text DAFTAR ISI.docx Download (116kB)
	Text SKRIPSI.docx Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini menelaah peranan orang tua pada prestasi belajar siswa di SD Inpres BTN IKIP I dan SD Inpres BTN IKIP II Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah gambaran peran orang tua siswa SD Inpres BTN IKIP I dan SD Inpres BTN IKIP II Kecamatan Rappocini Kota Makassar?, (2) Bagaimanakah gambaran prestasi belajar siswa SD Inpres BTN IKIP I dan SD Inpres BTN IKIP II Kecamatan Rappocini Kota Makassar?, (3) Seberapa besar pengaruh peran orang tua terhadap prestasi belajar siswa SD Inpres BTN IKIP I dan SD Inpres BTN IKIP II Kecamatan Rappocini Kota Makassar?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh orang tua terhadap prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah expost facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini sebesar 270 siswa dengan jumlah sampel sebesar 102 siswa yang tersebar di enam kelas pada dua sekolah tersebut. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik Probability Sampling dan salah satu teknik yang digunakan yaitu Proportionate Stratified Random Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran angket dan dokumentasi. Data mengenai peran orang tua diperoleh dari angket yang dibagikan kepada sampel sedangkan data mengenai prestasi belajar diperoleh dari nilai rata-rata semester genap tahun ajaran 2017/2018. Pengujian asumsi prasyarat meliputi uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpuln bahwa terdapat pengaruh yang positif antara variabel X dan variabel Y. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan nilai thitung maka Ha diterima dan Ho ditolak. Juga persamaan regresi sederhana yang bernilai positif yang mengandung arti bahwa arah pengaruh variabel peran orang tua (X) terhadap variabel prestasi belajar (Y) adalah positif.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	15 Jun 2023 06:35
Last Modified:	15 Jun 2023 06:35
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/30099

Actions (login required)

View Item