PENGEMBANGAN KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR DENGAN TEKNIKPOINTILIS UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK HALUS DI KELOMPOK B TAMAN KANAK-KANAK KEMALA BHAYANGKARI KECAMATAN SOMBA OPU KABUPATEN GOWA

Wirdawati Hamid (2023) PENGEMBANGAN KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR DENGAN TEKNIKPOINTILIS UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK HALUS DI KELOMPOK B TAMAN KANAK-KANAK KEMALA BHAYANGKARI KECAMATAN SOMBA OPU KABUPATEN GOWA.

	Text WIRDAWATI HAMID.docx Download (75kB)
	Text DATA HASIL I.docx Download (20kB)
	Text DATA HASIL II.docx Download (19kB)
	Text DATA HASIL III.docx Download (20kB)
	Text DATA HASIL IV.docx Download (19kB)
	Text DATA HASIL V.docx Download (19kB)
	Text FOTO PERTEMUAN PERTAMA.docx Download (1MB)
	Text FOTO PERTEMUAN KEDUA.docx Download (359kB)
	Text FOTO PERTEMUAN KETIGA.docx Download (309kB)
	Text FOTO PERTEMUAN KEEMPAT.docx Download (341kB)
	Text FOTO PERTEMUAN KELIMA.docx Download (329kB)
	Text RIWAYAT HIDUP.docx Download (60kB)

Abstract

Wirdawati Hamid Pengembangan Kegiatan Mewarnai Gambar dengan Teknik Pointilis untuk Meningkatkan Motorik Halus di Kelompok B Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Pengembangan pembelajaran dibimbing oleh Herman, S.Pd., M.Pd. dan Azizah Amal, SS., M.Pd. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Masalah dalam pengembangan pembelajaran ini adalah “Bagaimanakah Kegiatan Mewarnai Gambar dengan Teknik Pointilis untuk Meningkatkan Motorik Halus di Kelompok B Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa?”. Tujuan Pengembangan pembelajaran ini yaitu untuk meningkatkan motorik halus melalui kegiatan mewarnai gambar dengan tehnik pointils di Kelompok B Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Subjek dalam pengembangan pembelajaran ini adalah guru dan anak kelompok B sebanyak 15 orang yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Data kemudian dianalisis secara kualitatif melalui tahap penyelidikan, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang dicapai setelah pengembangan kegiatan mewarnai gambar dengan tehnik pointilis menunjukkan peningkatan motorik halus anak. Anak dapat menggerakkan jari tangan untuk kelenturan, kekuatan otot dan koordinasi mata dan tangan yang baik. Sebagai kesimpulan, pengembangan kegiatan mewarnai gambar dengan teknik pointilis dapat meningkatkan motorik halus di Kelompok B Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Karena itu, kegiatan mewarnai gambar dengan tehnik pointilis direkomendasikan untuk dijadikan alternatif tindakan dalam pengembangan pembelajaran untuk meningkatkan motorik halus di Taman Kanak-kanak.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	18 Jan 2023 01:28
Last Modified:	18 Jan 2023 01:28
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/26602

Actions (login required)

View Item