PENERAPAN TEKNIK TOKEN ECONOMY UNTUK MENGURANGIPROKRASTINASI AKADEMIK SISWA DI SMKN 1 MAKASSAR

RAMA PRATAMA (2022) PENERAPAN TEKNIK TOKEN ECONOMY UNTUK MENGURANGIPROKRASTINASI AKADEMIK SISWA DI SMKN 1 MAKASSAR.

Text Jurnal_Rama Pratama_1844040002.pdf Download (191kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul Penerapan Teknik Token Economy untuk Mengurangi Prokrastinasi Akademik Siswa di SMKN 1 Makassar. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana gambaran tingkat prokrastinasi akademik siswa di SMKN 1 Makassar? (2) Bagaimana gambaran pelaksanaan teknik token economy untuk mengurangi prokrastinasi akademik siswa di SMKN 1 Makassar? (3) Apakah teknik token economy dapat mengurangi prokraktinasi akademik siswa di SMKN 1 Makassar? Tujuan dalam penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui Gambaran Tingkat Prokrastinasi Akademik Siswa di SMKN 1 Makassar (2) Untuk mengetahui pelaksanaan teknik token economy untuk mengurangi prokrastinasi akademik pada siswa di SMKN 1 Makassar (3) Untuk mengetahui teknik token economy dapat mengurangi prokraktinasi akademik siswa di SMKN 1 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen Single Subject Research (SSR) dan menggunakan desain penelitian A1-B-A2. Subjek dalam penelitian ini yaitu satu orang siswi dengan inisial R. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis visual. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tingkat prokrastinasi akademik sebelum diberikan teknik token economy berada pada kategori tinggi. (2) penerapan teknik token economy dilakukan sesuai skrenario dengan 4 kali pertemuan. Pada sesi petama pengukuran dalam kondisi intervensi (B) mengalami penurunan dibandingkan pada sesi sebelumnya lalu kemudian grafik terus menurun hingga akhir pemberian perlakuan (3) Penerapan teknik token economy dapat mengurangi prokrastinasi akademik siswa di SMKN 1 Makassar. Kata Kunci: Prokrastinasi Akademik, Teknik Token Economy

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > Bimbingan dan Konseling
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	07 Nov 2022 02:16
Last Modified:	07 Nov 2022 02:16
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/25353

Actions (login required)

View Item