PENERAPAN TEKNIK MODELING SIMBOLIS BERBASIS ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ALTRUISME SISWA DI MTS PONDOKPESANTREN YADI BONTOCINA

DARMAWATI (2022) PENERAPAN TEKNIK MODELING SIMBOLIS BERBASIS ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ALTRUISME SISWA DI MTS PONDOKPESANTREN YADI BONTOCINA.

Text DARMAWATI.pdf Download (10MB)

Abstract

Darmawati, 2020. Penerapan Teknik Modeling Simbolis Berbasis Islami untuk Meningkatkan Perilaku Altruisme Siswa di Mts Pondok Pesantren Yadi Bontocina. Skripsi. Dibimbing oleh Dr. Abdul Saman, M.Si., Kons. dan Drs. Muhammad Anas, M.Si. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menelaah penerapan tenik modeling simbolis berbasis islami untuk meningkatkan perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina. Masalah dalam penelitian ini adalah; sebagai berikut: (1) Bagaimana gambaran perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina?, (2) Bagaimana gambaran pelaksanaan teknik modeling simbolis berbasis islami dalam meningkatkan perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina?, (3) Apakah teknik modeling simbolis berbasis islami dapat meningkatkan perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui; (1) Gambaran perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina, (2) Gambaran pelaksanaan teknik modeling simbolis berbasis islami dalam meningkatkan perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina, (3) Pelaksanaan teknik modeling simbolsis berbasis islami dapat meningkatkan perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Model jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi experimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIA, VIIB, dan VIIC di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina sebanyak 48 siswa pada tahun ajaran 2018/2019. Sampel penelitian sebanyak 24 siswa. teknik pengumpulan data dengan menggunakan skala perilaku altruisme dan observasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistic inferensial. Jadi hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) pelaksanaan teknik modeling simbolis berbasis islami terdiri atas 4 tahapan yaitu, menayangkan salah satu video untuk meningkatkan perilaku altruisme siswa berdasarkan indikator empati, menayangkan salah satu video untuk meningkatkan perilaku altruisme siswa berdasarkan indikator mempercayai keadilan dunia yang adil dan tanggung jawab sosial, menayangkan salah satu video untuk meningkatkan perilaku altruisme siswa berdasarkan indikator locus of control internal dan egoisentrisme rendah dan evaluasi, (2) tingkat perilaku altruisme siswa sebelum diberikan teknik modeling simbolis berbasis islami berada pada kategori rendah, (3) penerapan teknik modeling simbolis berbasis islami dapat meingkatkan perilaku altruisme siswa di MTs Pondok Pesantren Yadi Bontocina

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > Bimbingan dan Konseling
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	02 Nov 2022 06:58
Last Modified:	02 Nov 2022 06:58
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/25205

Actions (login required)

View Item