PENGARUH METODE PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA FISIKA

Naharuddin, Naharuddin (2021) PENGARUH METODE PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA FISIKA. S1 thesis, Universitas Negeri Makassar.

Text ARTIKEL NAHARUDDIN.pdf Download (283kB)

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengaruh metode praktikum berbasis inkuiri terbimbing dan motivasi belajar terhadap pemahaman konsep IPA Fisika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan menggunakan rancangan factorial 2 × 2. Populasi penelitian ini adalah kelas VIII MTs. Marhalim Campalagian Tahun Pelajaran 2020/2021 yang berjumlah 1 kelas (28 peserta didik). Sampel penelitian ini diambil secara sistematik, sampel kelas eksperimen dipilih berdasarkan absensi siswa yang bernomor ganjil dan absensi siswa yang bernomor genap untuk kelas kontrol. Data motivasi belajar peserta didik dikumpulkan dengan angket, sedangkan data pemahaman konsep IPA Fisika dikumpulkan dengan tes. Hasil data penelitian dianalisis dengan menggunakan uji statistik two way anova factorial 2 × 2. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) terdapat perbedaan pemahaman konsep IPA Fisika antara peserta didik yang mengikuti praktikum berbasis inkuiri terbimbing dan peserta didik yang mengikuti praktikum berbasis konvensional, (2) terdapat perbedaan pemahaman konsep IPA Fisika yang dicapai oleh peserta didik yang memiliki motivasi belajar tinggi dengan peserta didik yang memiliki motivasi belajar rendah, (3) terdapat pengaruh interaksi antara metode praktikum (praktikum berbasis inkuiri terbimbing dan praktikum berbasis konvensional) dengan motivasi belajar (motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah) terhadap pemahaman konsep IPA Fisika. Kata kunci: Inkuiri terbimbing, motivasi belajar dan pemahaman konsep IPA Fisika.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	PASCASARJANA > FISIKA (S2)
Divisions:	PROGRAM PASCASARJANA
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	10 Mar 2021 06:29
Last Modified:	10 Mar 2021 06:29
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/19373

Actions (login required)

View Item