Up a level |
SYAHRUL IRWANSYA, - and MUHAMMAD DARWIS M, - and Alimuddin Tampa, - (2016) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SATAP PULAU SEMBILAN KABUPATEN SINJAI. Pascasrjana.