ROSTINA, ROSTINA (2018) PENGARUH PENGGUNAAN BUKU PENGHUBUNG GURU-ORANGTUA TERHADAP EFEKTIVITAS KOMUNIKASI PEMBELAJARAN SISWA DI SD INPRES PARANG KOTA MAKASSAR. S1 thesis, Pascasarjana.
|
Text
JURNAL ROSTINA.pdf Download (233kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK R O S T I N A Penelitian ini bertujuan (i) Mengetahui gambaran penggunaan buku penghubung, orangtua-siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar. (2) Mengetahui gambaran efektivitas komunikasi siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar. (3) Mengetahui pengaruh penggunaan buku penghubung orangtua-guru terhadap efektivitas komunikasi siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar. Metode Penelitian menggunakan jenis penelitian Experimental Recearch dengan desain one group pretest-posttest design. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner efektifitas komunikasi pembelajaran. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 43 orang di SD. Inpres Parang Kota Makassar semester genap Tahun Ajaran 2017. Teknik penyampelan yang digunakan adalah purposive sampling sehingga diperoleh sebanyak 22 orang siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan penggunaan buku penghubung yang terdiri dari tahap guru mengisi buku penghubung sesuai kegiatan siswa di sekolah dalam pembelajaran, siswa diminta menanggapi isi buku dengan menuliskannya pada buku tersebut, siswa mengantarkan buku penghubung kepada orang tua, orangtua mengisi dan menanggapi, siswa diminta menanggapi isi buku dari orangtua, guru melakukan refleksi menyeluruh isi buku pada umumnya terlaksana dengan baik berdasarkan hasil dan pelaksanaannya. Efektivitas komunikasi pembelajaran siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar sebelum penggunaan buku penghubung berada pada kategori rendah, setelah penggunaan buku penghubung berada pada kategori sangat tinggi. Penggunaan buku penghubung berpengaruh terhadap efektivitas komunikasi pembelajaran siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar. Kata Kunci: Buku Penghubung dan komunikasi pembelajaran ABSTRACT This study aims to (i) Know the description of the use of liaison books, parents-students in elementary. Inpres Parang Kota Makassar. (2) Knowing the effectiveness of student communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar. (3) To know the influence of the use of parent-teacher connecting book to the effectiveness of student communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar. The research method used Experimental Recearch research with one group pretest-posttest design. Data collection techniques through questionnaire effectiveness of learning communication. The population is all fourth graders, amounting to 43 people in elementary school. Inpres Parang Kota Makassar even semester of Academic Year 2017. Sampling technique used is purposive sampling so as to get as many as 22 students. Data analysis techniques used are descriptive analysis and inferential analysis. The result of the research shows that the application of the use of liaison book consisting of the teacher stage fills the liaison book according to the student activity in the school in the learning, the students are asked to respond the contents of the book by writing it in the book, the students deliver the liaison book to parents, parents fill and respond, responding to the content of the book from the parents, the teacher does a thorough reflection of the contents of the book in general is done well based on the results and implementation. Effectiveness of student learning communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar prior to the use of liaison books is in the low category, after the use of liaison books are in very high category. The use of the liaison book has an effect on the effectiveness of student learning communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar. Keywords: Liaison Book and learning communication
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | PASCASARJANA > ADMINISTRASI PENDIDIKAN - (S2) |
| Divisions: | PROGRAM PASCASARJANA |
| Depositing User: | UPT PERPUSTAKAAN UNM |
| Date Deposited: | 26 Mar 2019 02:56 |
| Last Modified: | 26 Mar 2019 02:56 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/12712 |
Actions (login required)
 |
View Item |
