Up a level |
Usman, Yuyun and Hala, Yusminah and Mu'nisa, A (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terhadap Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Leihitu. In: G SEMINAR NASIONAL BIOLOGI āHarmonisasiPembelajaranBiologiPadaEraRevolusi Industri4.0, 29 Juni 2019, Universitas Negeri Makassar, Makassar City, South Sulawesi, Indonesia.