Up a level |
Nadira, Nadira and Tawil, Muhammad and Arsyad, Muhammad (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Ditinjau Dari Gender Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Majene. S2 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.