Up a level |
NATSIR, NURFAIDHAH (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Generik Sains dan Hasil Belajar Ditinjau dari Pengetahuan Prasyarat Peserta Didik SMA Negeri 1 Bajeng. S1 thesis, Pascasarjana.