Up a level |
Asri, Ali (2014) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Strategi Rolling Kognitif dan Strategi Mind Mapping Terhadap Motivasi, Pemahaman Konsep dan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 30 Bulukumba (Dibimbing oleh Ruslan dan H. Djadir). Diploma thesis, Universitas Negeri Makassar.