KARYA PEMBELAJARAN TENUN SISWA PADA TAHUN AJARAN 2019/2020 KELAS XI JURUSAN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 3 GOWA

Resty Handayani, Sri (2020) KARYA PEMBELAJARAN TENUN SISWA PADA TAHUN AJARAN 2019/2020 KELAS XI JURUSAN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 3 GOWA. S1 thesis, Fakultas Seni dan Desain.

Text ARTIKEL SRI RESTY HANDAYANI.pdf Download (282kB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai yang terdapat pada karya, jenis struktur tenunan serta mengukur kualitas karya pembelajaran tenun siswa yang dinilai dari aspek ide, kreativitas dan finishing. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan analisis isi.Teknik pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian yaitu: (1) Karya pembelajaran tenun siswa mengandung nilai estetis, nilai fungsional dan nilai edukasi. (2) Ada dua jenis struktur tenunan yang diterapkan pada karya yaitu struktur tenunan sederhana/polos dan tenunan kepar. (3) Kualitas karya pembelajaran tenun siswa sangat dipengaruhi oleh tingkat pemahaman, kreativitas, dan keterampilan siswa dalam menggunakan alat tenun. Dari 12 karya siswa, terdapat 3 karya yang dinyatakan sangat bagus, 4 karya dinyatakan bagus, 2 karya dinyatakan cukup bagus, 3 karya dinyatakan kurang, dan tidak ada karya yang sangat kurang. Sehingga secara keseluruhan dapat dikatakan bahwa dominan karya pembelajaran tenun siswa pada tahun ajaran 2019/2020 kelas XI Jurusan Kriya Tekstil SMK Negeri 3 Gowa sudah tergolong ke dalam kategori bagus. Kata Kunci: karya, tenun, nilai, struktur, kualitas.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	FAKULTAS SENI DAN DESAIN > Pendidikan seni Rupa
Divisions:	FAKULTAS SENI DAN DESAIN
Depositing User:	Pustaka FSD yayu
Date Deposited:	16 Jun 2021 05:47
Last Modified:	16 Jun 2021 05:47
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/20253

Actions (login required)

View Item