PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICH EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN 31 LAU KECAMATAN SANROBONE KABUPATEN TAKALAR

Pratiwi, Tia (2021) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICH EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN 31 LAU KECAMATAN SANROBONE KABUPATEN TAKALAR. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Text ARTIKEL_TIA PRATIWI_1647040030.pdf Download (329kB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaiamanakah Penerapan Pendekatan Realistic Mathematich Education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V SDN 31 Lau Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Pendekatan Realistic Mathematich Education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V SDN 31 Lau Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dan jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Fokus penelitian ini adalah Penerapan Pendekatan Realistic Mathematich Education (RME) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 guru dan siswa kelas V SDN 31 Lau Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar sebanyak 13 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah kualitatif. Pada siklus II hasil observasi aktivitas guru berada dalam kategori baik, hasil observasi aktivitas siswa berada dalam kategori baik dan hasil belajar siswa berada dalam kategori tuntas. Penerapan pendekatan Realistic Mathematich Education (RME) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas V SDN 31 Lau Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar. Kata Kunci: RME dan hasil Belajar

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	19 Mar 2021 02:46
Last Modified:	19 Mar 2021 02:46
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/19575

Actions (login required)

View Item