Penerapan Model Learning Cycle pada Pembelajaran Tema 3 tentang Sistem Pencernaan Pada Hewan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Inpres Banga banga Kabupaten Barru

Djabba, Rasmi and Mukhlisa, Nurul and Utami, Dian Putri (2021) Penerapan Model Learning Cycle pada Pembelajaran Tema 3 tentang Sistem Pencernaan Pada Hewan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Inpres Banga banga Kabupaten Barru. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Text Jurnal Dian putri utami (1647142008).pdf Download (823kB)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan proses pembelajaran dan hasil belajar siswa kelas V Inpres Banga banga Kabupaten Barru dengan penerapan model Model Learning Cycle pada pembelajaran tema 3 tentang sistem pencernaan pada hewan. Fokus penelitian ini adalah fokus proses dan fokus hasil dengan menerapkan Learning Cycle pada pembelajaran tema 3 tentang sistem pencernaan pada hewan. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah guru dan siswa kelas V SD Inpres Banga banga Kabupaten Barru. . Data hasil belajar diperoleh dengan tes tertulis, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan, pelaksaan, observasi dan refleksi. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dan pada setiap siklus terdiri dari siklus I dan Siklus II. Kesimpulan pada hasil penelitian ini adalah dengan menerapan model Learning Cycle dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Inpres Banga banga Kabupaten Barru pada pembelajaran tema 3 tentang Sistem Pencernaan Pada Hewan. Kata Kunci : Learning Cycle, penelitian tindakan kelas, Hasil belajar

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	18 Mar 2021 06:46
Last Modified:	18 Mar 2021 06:46
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/19539

Actions (login required)

View Item