Citra Fenti, Andi (2016) Pengaruh tayangan sinetron Indonesia di televisi terhadap sikap mental siswa di SMP Negeri 33 Bulukumba. Diploma thesis, FIS.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tayangan sinetron Indonesia di televisi pada siswa SMP Negeri 33 Bulukumba, untuk mengetahui gambaran sikap mental siswa di SMP Negeri 33 Bulukumba dan untuk mengetahui pengaruh tayangan sinetron Indonesia di televisi terhadap sikap mental siswa di SMP Negeri 33 Bulukumba. Penelitian dilakukan dengan pendekatan statistik kuantitatif deskriptif. Variabel penelitian terdiri dari tayangan sinetron Indonesia (variabel X) dan sikap mental siswa (variabel Y). Populasi penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 33 Bulukumba sebanyak 193 siswa serta yang menjadi sampel sebanyak 66 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, angket, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa gambaran tayangan sinetron Indonesia di televisi pada siswa SMP Negeri 33 Bulukumba berada pada kategori “sedang” berdasarkan indikator intensitas menonton, daya tarik dan isi pesan tayangan sinetron Indonesia; gambaran sikap mental siswa di SMP Negeri 33 Bulukumba berada pada kategori “sedang” berdasarkan indikator pola memuaskan kebutuhan, pola memenuhi kebutuhan, pola memenuhi kebutuhan dan menghindari penolakan, pola memuaskan kebutuhan agresif, dan pola memenuhi kebutuhan agresif; dan pengaruh tayangan sinetron Indonesia di televisi terhadap sikap mental siswa di SMP Negeri 33 Bulukumba berada pada kategori “sedang”.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | FAKULTAS ILMU SOSIAL > Pendidikan Ilmu Pengetahuan sosial |
| Divisions: | FAKULTAS ILMU SOSIAL |
| Depositing User: | UPT PERPUSTAKAAN UNM |
| Date Deposited: | 28 May 2018 02:45 |
| Last Modified: | 28 May 2018 02:45 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/8986 |
Actions (login required)
 |
View Item |
