Gesrianto A, Jamaluddin (2016) Analisis Sikap Bahasa dan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMA Bosowa Internasional School. Diploma thesis, BAHASA DAN SASTRA INDONESIA.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap bahasa dan motivasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Bosowa Internasional School Makassar. Deskripsi aspek sikap bahasa terhadap bahasa Indonesia dilihat dari (1) aspek afektif, (2) aspek kognitif, dan (3) aspek konatif, sedangkan deskripsi aspek motivasi belajar bahasa Indonesia dilihat dari (1) aspek instrinsik dan (2) aspek ekstrinsik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner sikap bahasa dan motivasi belajar bahasa. Analisis data menggunakan metode perhitungan statistik dengan bantuan SPSS 18,0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap bahasa siswa kelas XI SMA Bososwa Internasional School Makassar berada pada kategori sangat baik yakni frekuensi sebanyak 42 siswa dengan persentase sebesar 84%. Aspek afektif berada pada ketegori sangat baik dengan frekuensi sebanyak 29 siswa dan persentase sebesar 58%. Aspek kognitif juga berada pada kategori sangat baik dengan frekuensi sebanyak 39 siswa dan persentase sebesar 78%. Adapun aspek konatif juga berada pada kategori sangat baik dengan frekuensi sebanyak 43 siswa dan persentase sebesar 84%. Sedangkan kategorisasi pada aspek motivasi belajar bahasa Indonesia siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan frekuensi sebanyak 45 siswa dan persentase sebesar 90%. Pada aspek instrinsik motivasi belajar bahasa Indonesia siswa juga berada pada kategori sangat tinggi dengan frekuensi sebanyak 24 siswa dan persentase sebesar 48%. Adapun pada aspek ekstrinsik motivasi belajar bahasa Indonesia siswa juga berada pada kategori sangat tinggi dengan frekuensi sebanyak 48 siswa dan persentase sebesar 96%. Dari hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa sikap bahasa dan motivasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Bosowa Internasional School Makassar memiliki sikap bahasa Indonesia yang baik dan motivasi belajar bahasa Indonesia yang sangat tinggi. Adapun saran untuk peneliti selanjutnya yang mengkaji masalah relevan agar mengkaji lebih dalam terkait sikap bahasa dan motivasi belajar bahasa serta faktor-faktor yang mempengaruhi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA > Pendidikan Bahasa dan sastra Bahasa Indonesia |
| Divisions: | FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA |
| Depositing User: | UPT PERPUSTAKAAN UNM |
| Date Deposited: | 28 May 2018 02:22 |
| Last Modified: | 28 May 2018 02:22 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/8984 |
Actions (login required)
 |
View Item |
