Penerapan Media Dadu Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Berhitung Penjumlahan Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas Dasar I Di SLB-C YPPLB Makassar.

Rismawati, Rismawati (2012) Penerapan Media Dadu Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Berhitung Penjumlahan Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas Dasar I Di SLB-C YPPLB Makassar. S1 thesis, FIP.

[img] Text
BAB I.doc

Download (82kB)

ABSTRAK Masalah pokok dalam penulisan skripsi ini adalah Apakah penerapan dadu dapa meningkatkan hasil belajar berhitung penjumlahan murid tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB-C YPPLB Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah hasil belajar berhitung penjumlahan murid tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB-C YPPLB Makassar dengan dadu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar berhitung penjumlahan dengan penerapan media dadu pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I Di SLB-C YPPLB Makassar. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Responden penelitian ini adalah murid tunagrahita ringan kelas dasar I di SLB-C YPPLB Makassar pada tahun ajaran 2011/ 2012 sebanyak 3 orang murid. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui tes dan dokumentasi hasil belajar murid. Hasil penelitian menunjukkakn bahwa skor rata-rata hasil belajar berhitung penjumlahan pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I Di SLB-C YPPLB Makassar sebelum diterapkan media dadu dengan melihat Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) termasuk dalam kategori tidak tuntas. Sedangkan setelah menerapkan media dadu pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I Di SLB-C YPPLB Makassar mengalami peningkatan dengan melihat Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) menjadi kategori tuntas. Hal ini dapat diartikan bahwa penerapan media dadu dapat meningkatkan hasil belajar berhitung penjumlahan pada murid tunagrahita ringan kelas dasar I Di SLB-C YPPLB Makassar

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: ILMU PENDIDIKAN
Divisions: FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User: UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited: 23 Apr 2018 04:01
Last Modified: 23 Apr 2018 04:01
URI: http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/7849

Actions (login required)

View Item View Item