ANALISIS TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWA SMA NEGERI 2 SINJAI UTARA

Juhanis, Juhanis (2013) ANALISIS TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWA SMA NEGERI 2 SINJAI UTARA. Jurnal ILARA, 4 (1). pp. 25-34. ISSN 2086-4124

Preview	Text JURNAL ILARA TKJI.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text (Artikel Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi) Peer Review Artikel Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi - Analisis Tingkat Kesegaran Jasmani pada Siswa SMAN 2 Sinjai Utara.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Abstract: Analisis Tingkat Kesegaran Jasmani pada siswa SMA Negeri 2 Sinjai Utara. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran tingkat kesegaran jasmani pada siswa SMA Negeri 2 Sinjai Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat kesegaran jasmani pada siswa SMA Negeri 2 Sinjai Utara. Populasinya adalah seluruh pada siswa SMA Negeri 2 Sinjai Utara. Sampel yang digunakan adalah siswa putra sebanyak 40 orang. Teknik penentuan sampel adalah pemilihan secara acak dengan cara undian (Simple Random Sampling). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tingkat kesegaran jasmani yang terdiri 5 item tes yaitu lari 60 meter, gantung angkat tubuh 60 detik, baring duduk 60 detik, loncat tegak, lari 1200 meter. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; Tingkat kesegaran jasmani siswa SMA Negeri 2 Sinjai Utara, nampak bahwa dari 40 sampel siswa ternyata yang memiliki klasifikasikan baik sebanyak 5 orang (12,5%), klasifikasi sedang sebanyak 27 orang (67,5%), klasifikasi kurang sebanyak 8 orang (20%), dan tidak ada siswa yang memiliki klasifikasi baik sekali dan kurang sekali. Dengan demikian, hasil tes tingkat kesegaran jasmani pada siswa SMA Negeri 2 Sinjai Utara dapat dikategorikan sedang dengan hasil rata-rata nilai 14,93. Dengan demikian pihak sekolah hendaknya lebih memperhatikaan pembinaan serta upaya peningkatan kesegaran jasmani para siswa yaitu dengan meningkatkan aktifitas fisik khususnya kegitan olahraga yang dilakukan di luar jam sekolah sesuai dengan pilihannya. Guru pendidikan jasmani hendaknya lebih memotivasi dan memperhtikan aspek kesegaran jasmani siswanya, sehingga diharapkan tingkat kesegaran jasmani menjadi lebih baik.

Item Type:	Article
Subjects:	KARYA ILMIAH DOSEN Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN
Divisions:	FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
Depositing User:	Muh Yakin Amin
Date Deposited:	23 Apr 2018 03:16
Last Modified:	12 Aug 2019 04:09
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/7529

Actions (login required)

View Item