Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Flash pada Mata Pelajaran Fisika di SMA Negeri 1 Pasui

SUMARNI, SUMARNI (2017) Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Flash pada Mata Pelajaran Fisika di SMA Negeri 1 Pasui. S1 thesis, Pascasarjana.

Text ARTIKEL SUMARNI.docx Download (36kB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (i) untuk mengetahui deskripsi respon siswa terhadap penggunaan media berbasis flash dalam pembelajaran fisika, (ii) untuk mengetahui hasil belajar dari kelompok siswa setelah melaksanakan pembelajaran fisika dengan media berbasis flash dan metode konvensional, (iii) untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan media berbasis flash dengan metode konvensional, dan (iv) untuk mengetahui apakah media berbasis flash efektif digunakan dalam pembelajaran jaringan computer. Jenis Penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperiment. Desain penelitian menggunakan Pretest- Postest Control Design dengan 60 subjek penelitian. Subjek menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data melalui angket respon siswa dan tes hasil belajar. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial parametrik dengan analisis Independent Sample T Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (i) respon siswa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, (ii) hasil belajar siswa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, (iii) terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan media berbasis flash dengan metode konvensional dan (iv) hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa media berbasis flash lebih efektif dibandingkan metode konvensional pada kelas XI IPA SMA Negeri 1 Pasui.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	PASCASARJANA
Divisions:	PROGRAM PASCASARJANA
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	20 Mar 2018 06:22
Last Modified:	20 Mar 2018 06:22
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/5842

Actions (login required)

View Item