Profil Pemecahan Masalah Matematika Berbentuk Open-Ended Pada Materi Lingkaran pada Kelas VIII SMPN 2 Pangkajene

Rasni, Ayu Rezki (2017) Profil Pemecahan Masalah Matematika Berbentuk Open-Ended Pada Materi Lingkaran pada Kelas VIII SMPN 2 Pangkajene. Diploma thesis, FMIPA.

Text BAB I.docx Download (29kB)

Abstract

ABSTRAK Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah penyelesaian yang ditempuh siswa dalam menyelesaikan masalah matematika berbentuk open-ended. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Untuk mencapai tujuan ini, peneliti memberikan tes pemecahan masalah matematika open-ended dan wawancara kepada tiga siswa kelas VIII SMPN 2 Pangkajene. Tiga siswa tersebut dengan masing-masing dari kategori tinggi (FT), kategori sedang (YS), dan kategori rendah (RR). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa profil pemecahan masalah subjek berdasarkan Polya adalah: (1) Memahami masalah (understanding the problem), FT dan YS dapat menentukan apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan dengan tepat sedangkan RR belum mampu menentukan apa yang diketahui dengan tepat. (2) Menyusun rencana penyelesaian (devising a plan), FT dan YS dapat merencanakan penyelesaian atau pemecahan masalah sedangkan RR belum mampu merencanakan penyelesaian atau pemecahan masalah. (3) Melakukan rencana penyelesaian (carrying out a plan), FT dan YS mampu menemukan satu atau lebih cara penyelesaian atau satu atau lebih jawaban yang benar serta terampil dalam operasi hitung sedangkan RR belum mampu menemukan satu atau lebih cara penyelesaian atau satu atau lebih jawaban yang benar tetapi terampil dalam operasi hitung dan ketepatan menjawab soal (4) Memeriksa kembali (looking back), FT, YS dan RR belum melakukan langkah-langkah pemeriksaan kembali solusi yang diperoleh tetapi dapat menyimpulkan hasil penyelesaian soal atau menafsirkan solusi yang telah diperoleh.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	FMIPA > PENDIDIKAN MATEMATIKA - (S1)
Divisions:	PROGRAM PASCASARJANA
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	14 Mar 2018 06:31
Last Modified:	14 Mar 2018 06:31
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/5670

Actions (login required)

View Item