Keefektifan Model Imajinasi (Imagine) dalam pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Camba Kabupaten Maros

Muslimah, Muslimah (2017) Keefektifan Model Imajinasi (Imagine) dalam pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Camba Kabupaten Maros. Diploma thesis, FBS.

Preview	Text BAB I.pdf Download (210kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (316kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (437kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (434kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (91kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mendeskripsikan kemampuan menulis puisi dengan menggunakan model imajinasi (imagine) pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Camba Kabupaten Maros, (2) mendeskripsikan kemampuan menulis puisi tanpa menggunakan model imajinasi (pembelajaran langsung) pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Camba Kabupaten Maros, (3) membuktikan keefektifan model imajinasi (imagine) dalam pembelajaran menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Camba Kabupaten Maros. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimen (posttest only control group design). Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Camba Kabupaten Maros. Sampel penelitian ini ada 2 kelas, yaitu kelas VIII-D sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-C sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik tes tertulis. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial menggunakan rumus uji-t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan menulis puisi siswa pada kelas eksperimen lebih baik daripada kemampuan menulis puisi siswa pada kelas kontrol. Setelah dianalisis menggunakan rumus uji-t, nilai thitung = 3,673 dengan df 54, ttabel = 2,005. Jadi thitung > ttabel, maka hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini menunjukkan bahwa model imajinasi (imagine) efektif digunakan dalam pembelajaran menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Camba Kabupaten Maros. Kata kunci : Model Imajinasi (imagine), Menulis Puisi

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA > Pendidikan Bahasa dan sastra Bahasa Indonesia
Divisions:	FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	18 Dec 2017 03:58
Last Modified:	18 Dec 2017 03:58
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/4255

Actions (login required)

View Item