Cahyadi, Dian (2024) PERSOALAN ESTETIKA DALAM PENDIDIKAN SENI - KREATIVITAS DALAM APLIKASI TEORI ESTETIKA. [Teaching Resource]
Text
10 PERSOALAN ESTETIKA DALAM PENDIDIKAN SENI - KREATIVITAS DALAM APLIKASI TEORI ESTETIKA.pdf Download (568kB) |
Abstract
Artikel ini membahas persoalan estetika dalam pendidikan seni, dengan fokus pada pentingnya kreativitas dalam aplikasi teori estetika. Estetika, sebagai cabang filsafat yang mempelajari keindahan dan pengalaman seni, memiliki peran sentral dalam membentuk pendekatan pendidikan seni yang holistik. Dalam pendidikan seni, estetika tidak hanya berfungsi sebagai panduan untuk menciptakan karya yang indah, tetapi juga sebagai alat untuk mendorong kreativitas, eksplorasi, dan refleksi kritis siswa. Artikel ini mengupas bagaimana teori estetika dapat diterapkan secara praktis untuk mengembangkan kemampuan kreatif siswa, baik melalui apresiasi seni maupun penciptaan karya seni. Melalui analisis persoalan-persoalan estetika, seperti subjektivitas, keberagaman makna, dan konflik antara tradisi dan inovasi, artikel ini menawarkan wawasan tentang cara memadukan pendekatan estetika dengan nilai budaya lokal dan tantangan seni kontemporer. Artikel ini menekankan bahwa pendidikan seni yang berlandaskan estetika mampu memperluas wawasan siswa, meningkatkan penghargaan terhadap seni, dan memfasilitasi pembelajaran seni yang relevan dengan perkembangan zaman.
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Estetika, Pendidikan Seni, Kreativitas, Aplikasi Teori Estetika, Seni Tradisional, Seni Kontemporer, Refleksi Kritis, Budaya Lokal |
Subjects: | PASCASARJANA > PENDIDIKAN SENI RUPA - (S2) FAKULTAS SENI DAN DESAIN |
Divisions: | FAKULTAS SENI DAN DESAIN |
Depositing User: | Mr. Dian Cahyadi |
Date Deposited: | 20 Nov 2024 11:18 |
Last Modified: | 29 Nov 2024 06:42 |
URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/36288 |
Actions (login required)
View Item |