PEMBERDAYAAN KELOMPOK KATONIK MANDIRI MELALUI BUDIDAYA RUMPUT LAUT DI DESA KOMBA-KOMBA KECAMATAN KABANGKA KABUPATEN MUNA

DEWI EVA AGUSTINA (2024) PEMBERDAYAAN KELOMPOK KATONIK MANDIRI MELALUI BUDIDAYA RUMPUT LAUT DI DESA KOMBA-KOMBA KECAMATAN KABANGKA KABUPATEN MUNA.

Text Jurnal Artikel Dewi Eva Agustina.pdf Download (132kB)

Abstract

DEWI EVA AGUSTINA, 2024. Pemberdayaan Kelompok Katonik Mandiri Di Desa Komba-Komba Kecamatan Kabangka Kabupaten Muna. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar (dibimbing oleh Latang dan Untung) Penelitian ini mengkaji tentang pemberdayaan Kelompok Katonik Mandiri di Desa Komba-Komba Kecamatan Kabangka Kabupaten Muna. Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) bagaimana pemberdayaan Kelompok Katonik Mandiri di Desa Komba-Komba Kecamatan Kabangka Kabupaten Muna dan 2) bagaimana hasil dari pemberdayaan Kelompok Katonik Mandiri di Desa Komba-Komba Kecamatan Kabangka Kabupaten Muna. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) proses pemberdayaan mulai dari tahap awakening, understanding, harnessing dan using dan 2) hasil pemberdayaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan terdiri dari ketua kelompok, anggota kelompok, dan tokoh masyarakat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi: 1) reduksi data, 2) penyajian data, dan 3) verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Teknik yang digunakan untuk pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber dan teknik. Dari hasil penelitian yang dilakukan diperoleh kesimpulan yaitu proses pemberdayaan masyarakat dilakukan melalui tahapan-tahapan yang terstruktur, mulai dari tahap penyadaran (awakening) yaitu menjadi lebih mandiri, pemahaman (understanding) yaitu peningkatan kemampuan, memanfaatkan (harnessing) yaitu meningkatkan kesejahteraan kelompok, hingga penggunaan (using) yaitu menggunakan keterampilan dan kemampuan pemberdayaan pada dirinya sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari. Intensifikasi dilakukan dengan memanfaatkan sumber daya yang ada secara optimal untuk meningkatkan hasil produksi. Diversifikasi yaitu menghasilkan produk keripik rumput laut. Faktor pendukung dalam pemberdayaan Kelompok Katonik Mandiri meliputi tersedianya sarana dan prasarana, pemberian materi yang baik, semangat dan motivasi anggota, dukungan dari pemerintah setempat, dan keterkaitan dengan lokasi tempat tinggal. Faktor penghambat dalam pemberdayaan Kelompok Katonik Mandiri meliputi respon yang lambat, keterlambatan penyediaan hal-hal yang diperlukan, faktor alam seperti cuaca yang tidak mendukung. Hasil dari pemberdayaan ini meliputi aspek ekonomi, peningkatan kemandirian, kesadaran lingkungan, dan kesejahteraan. Kata kunci : pemberdayaan, proses pemberdayaan, hasil pemberdayaan

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	14 Nov 2024 02:53
Last Modified:	14 Nov 2024 02:53
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/36282

Actions (login required)

View Item