PENGARUH METODE QIRA’AH TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH AMANAH PARANGREA

Magfirah Ramadhani (2024) PENGARUH METODE QIRA’AH TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH AMANAH PARANGREA.

Text 386-392.pdf Download (280kB)

Abstract

Magfirah Ramadhani, 2022. Pengaruh Metode Qira’ah Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Pada Anak Usia 4-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Amanah Parangrea. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar (dibimbing oleh Azizah Amal dan Herlina). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode qira’ah terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak usia dini di taman kanak-kanak aisyiyah amanah parangrea. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia dini di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Amanah Parangrea. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 12 anak dengan 6 anak sebagai kelompok eksperimen dan 6 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik non parametrik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengenal huruf hijaiyah anak yang diberi perlakuan aktivitas bermain menggunakan poster metode qira’ah pada kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok kontrol. Hasil analisis data diperoleh peningkatan rata-rata pada kelompok eksperimen 6,33, sedangkan pada kelompok kontrol 11,17. Hasil pengujian menunjukkan nilai sig. (2-tailed) 0,027 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan metode qira’ah memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah anak usia dini di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Amanah Parangrea. Kata kunci : Metode qira’ah, Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	11 Nov 2024 01:36
Last Modified:	11 Nov 2024 01:36
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/36261

Actions (login required)

View Item