ANALISIS PENGGUNAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SD NEGERI 70 WELE KABUPATEN WAJO

I Masda (2024) ANALISIS PENGGUNAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SD NEGERI 70 WELE KABUPATEN WAJO.

Text JURNAL I MASDA.pdf Download (336kB)

Abstract

I Masda, 2024, Analisis Hubungan Intensitas Penggunaan Platform Merdeka Mengajar Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Di SD Negeri 70 Wele Kabupaten Wajo. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan UniversitasNegeri Makassar. (dibimbing oleh Siti Raihan dan Afdhal Fatawuri Syamsuddin). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM) terhadap kompetensi pedagogik guru di SD Negeri 70 Wele, Kabupaten Wajo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui, observasi, wawancara, dan analisis konten terkait penggunaan PMM oleh guru kelas I dan IV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa frekuensi dan durasi penggunaan PMM bervariasi antara guru kelas I dan kelas IV. Guru kelas I menggunakan PMM lebih sering dan lebih lama dibandingkan guru kelas IV. Penggunaan PMM memberikan manfaat dalam perancangan RPP, membantu dalam pengembangan pedagogik melalui dengan penggunaan beragam fitur dan partisipasi aktif. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pengembangan lebih lanjut penggunaan PMM dalam sistem pendidikan di Indonesia. Kata Kunci: Analisis, Platform Merdeka Mengajar, Kompetensi Pedagogik Guru

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	11 Nov 2024 01:04
Last Modified:	11 Nov 2024 01:04
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/36255

Actions (login required)

View Item