PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH DASAR KOTA MAKASSAR

Magfira (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH DASAR KOTA MAKASSAR.

Text Artikel_Magfira.pdf Download (320kB)

Abstract

Magfira, 2024. Pengaruh Penggunaan Media Augmented Reality terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Sekolah Dasar Kota Makassar, Jurusan Pendidkan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar (dibimbing o leh Rosdiah Salam dan Erma Suryani Sahabuddin). Penelitian ini membahas pengaruh penggunaan media augmented reality terhadap keterampilan menyimak siswa di UPT SPF SD Inpres Layang Tua II Kota Makassar yang bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaan media augmented reality siswa, untuk mengetahui gambaran keterampilan menyimak siswa kelas, untuk mengetahui pengaruh penggunaan media augmented reality terhadap keterampilan menyimak siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V UPT SPF SD Inpres Layng Tua II, sampelnya 19 siswa yang dipilih menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran penggunaan media augmented reality terlaksana dengan kategori baik, gambaran hasil tes keterampilan menyimak siswa menunjukkan adanya perbedaan signifikan keterampilan menyimak siswa dengan peningkatan dari nilai rata-rata nilai petest berada pada kategori tidak tuntas sedangkan nilai posttest berada pada kategori tuntas, serta terdapat pengaruh penggunaan media augmented reality terhadap keterampilan menyimak siswa kelas V UPT SPF SD Inpres Layang Tua II dibuktikan dengan uji hipotesis menggunakan rumus t-Test berbantuan IBM SPSS Statistic. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Augmented Reality, Keterampilan Menyimak

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	22 Jul 2024 06:38
Last Modified:	22 Jul 2024 06:38
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/35830

Actions (login required)

View Item