PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KATA LEMBAGA DENGAN DADU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TELKOM MAKASSAR

Lala Yulia (2024) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KATA LEMBAGA DENGAN DADU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TELKOM MAKASSAR.

Text Artikel Lala Yulia.pdf Download (231kB)

Abstract

Lala Yulia. 2023. Pengaruh Metode Pembelajaran Kata Lembaga dengan Dadu Kata terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun di TK Telkom Makassar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan. Dibimbing oleh Muhammad Yusri Bachtiar dan Parwoto. Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kata lembaga dengan dadu kata terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5- 6 tahun di TK Telkom Makassar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Ekperiment Design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak kelompok B TK Telkom Makassar. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 12 anak dengan 6 anak sebagai kelompok eksperimen dan 6 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik non parametrik. Hasil analisis data diperoleh peningkatan rata-rata pada kelompok eksperimen 11,83, sedangkan pada kelompok kontrol 2,5. Hasil pengujian menunjukkan nilai sig. (2-tailed) 0,027 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca permulaan anak yang diberi perlakuan kegiatan pembelajaran kata lembaga dengan dadu kata pada kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok kontrol. Jadi dapat disimpulkan kegiatan pembelajaran kata lembaga dengan dadu kata memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TK Telkom Makassar. Kata kunci: Kata Lembaga, Dadu Kata, Kemampuan Membaca Permulaan.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - (S1) ILMU PENDIDIKAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	20 Jun 2024 02:30
Last Modified:	20 Jun 2024 02:30
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/35629

Actions (login required)

View Item