IPMAWAN, MUH. NUR (2016) Kontribusi Kecepatan, Kelincahan dan Keseimbangan terhadap Kemampuan Menggiring Bola dalam Permainan Sepakbola pada siswa SMAN 3 Sungguminasa. Diploma thesis, Universitas Negeri Makassar.
![[img]](http://eprints.unm.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB I.muh.docx Download (20kB) |
|
Text
BAB V. muh.docx Download (21kB) |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kecepatan, kelincahan dan keseimbanganterhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa SMAN 3 Sungguminasa. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 3 Sungguminasadengan jumlah sampel penelitian 30 siswa yang dipilih secara random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi dengan menggunakan sistem SPSS Versi 16.00 pada taraf signifikan 95% atau 0,05. Bertolak dari hasil analisis data, maka penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) Kecepatan memiliki kontribusi yang signifikan dengan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa SMAN 3 Sungguminasa sebesar 46,2%; (2)Kelincahanmemiliki kontribusi yang signifikan dengan kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa SMAN 3 Sungguminasa sebesar 47%;(3) Keseimbanganmemiliki kontribusi yang signifikan dengan kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa SMAN 3 Sungguminasa sebesar 75%;dan (4) Kecepatan, kelincahan dankeseimbanganmemiliki kontribusi yang signifikan dengan kemampuan menggiring boladalam permainan sepakbola pada siswa SMAN 3 Sungguminasa sebesar 91,6%.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN > Pendidikan Jasmani Kesehatan & Rekreasi > Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| Divisions: | FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN |
| Depositing User: | UPT PERPUSTAKAAN UNM |
| Date Deposited: | 31 Oct 2017 02:34 |
| Last Modified: | 31 Oct 2017 02:34 |
| URI: | http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/3494 |
Actions (login required)
 |
View Item |
