Didactic Values in the Pantun Seloka of the West Kotawaringin Community (Nilai Didaktis dalam Pantun Seloka Masyarakat Kotawaringin Barat)

Darlis, Intang and Rapi, Muhammad and Juanda, Juanda (2023) Didactic Values in the Pantun Seloka of the West Kotawaringin Community (Nilai Didaktis dalam Pantun Seloka Masyarakat Kotawaringin Barat). KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 9 (2). pp. 581-597. ISSN 2442-7632

Text 17.+Darlis+Lintang.pdf Download (464kB)

Abstract

Pantun seloka masyarakat Kobar mengandung banyak nilai kearifan lokal. Namun, perkembangan kehidupan manusia yang begitu pesat memengaruhi eksistensi pantun seloka dalam masyarakat Kobar. Fungsi didaktisnya menjadi tidak lagi dikenali, dipahami, dan diimplementasikan oleh masyarakat. Berbagai upaya telah dilakukan untuk menyelamatkan kebudayaan masyarakat Kobar ini. Tujuan penelitian ini untuk menemukan nilai didaktif dalam pantun seloka Kobar Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan agar menghasilkan deskripsi nilai-nilai didaktif dalam pantun seloka Kobar dengan baik. Teknik pengumpulan data menggunakan prosedur telaah pustaka, metode simak, teknik catat, dan reflektif-introspektif. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis model interaktif. Hasil penelitian menemukan terdapat empat klasifikasi nilai yang terdapat dalam pantun seloka Kobar, yaitu: (a) nilai hiburan; (b) nilai vitalitas kehidupan; (c) nilai spiritual; dan (d) nilai religius. Dalam empat kategori nilai tersebut, disimpulkan bahwa nilai-nilai didaktis paling banyak ditemukan dalam kategori nilai spiritual, yaitu: (a) pengetahuan kemasyarakatan (muamalah) yang terbagi menjadi tiga, yakni (1) hubungan suami istri; (2) hubungan orang tua dan anak; dan (3) hubungan sesama manusia; (b) pengetahuan Adat dan Budaya; dan (e) pengetahuan alam-lingkungan. Lalu kategori nilai religius, yaitu: (a) percaya kepada Allah SWT dan rasulnya; (b) percaya kepada akhirat; dan (c) mengikuti perintah agama. Selanjutnya, nilai didaktif ditemukan juga dalam kategori nilai vitalitas hidup, yaitu: (a) bekerja sama; dan (b) bergotong royong. Terakhir, nilai didaktis ditemukan dalam nilai hiburan, yakni rasa kebersamaan dalam komunitas. Implikasi penelitian ini pada pelestarian budaya lokal di Indonesia khususnya pantun seloka. Selain itu, hasil penelitian ini dapat digunakan oleh guru di sekolah dalam pembentukan karakter kepada peserta didik di sekolah. Kata Kunci didaktis, kobar, nilai, pantun seloka

Item Type:	Article
Subjects:	KARYA ILMIAH DOSEN Universitas Negeri Makassar > KARYA ILMIAH DOSEN
Depositing User:	Pustakawan Amaluddin Zaihal
Date Deposited:	16 Nov 2023 03:51
Last Modified:	16 Nov 2023 03:54
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/34645

Actions (login required)

View Item