PENGARUH MODEL PEMBEAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV

Muh. Nurhidayat (2023) PENGARUH MODEL PEMBEAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV.

Text JURNAL DAYAT.pdf Download (787kB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian yang menelaah tentang model pembelajaran team games tournament (TGT) dan motivasi belajar siswa, yang bertujuan untuk mengetahui (1) gambaran penerapan Model Team Games Tournament (TGT) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SDN 148 Inpres Bontoa Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros, (2) gambaran motivasi belajar siswa setelah diterapkan Model Team Games Tournament (TGT) Terhadap Siswa Kelas IV SDN 148 Inpres Bontoa Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros, (3) untuk mengetahui pengaruh penerapan Model Team Games Tournament (TGT) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SDN 148 Inpres Bontoa Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan model Pembelajaran Team Games Tounament (TGT) sedangkan variabel terikatnya adalah motivasi belajar siswa kelas IV. Populasi dalam penelitian ini adalah seluru siswa kelas IV SDN 148 Inpres Bontoa Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros, sedangkan sampelnya adalah seluruh siswa yang menjadi populasi dengan jumlah siswa sebayak 20 orang siswa. Data hasil penelitian diperoleh dari hasil observasi siswa selama proses pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan hasil analisis diperoleh data yaitu: (1) Proses pembelajaran degan menggunakan model Team Games Tournament (TGT) berlagsung secara efektif dan mengalami peningkatan dari setiap pertemun, (2) motivasi belajar siswa berada pada kategori tinggi dan mengalami peningkatan setelah diberikan perlakuan, dan (3) terdapat pengaruh penerapan Model Team Games Tournament (TGT) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SDN 148 Inpres Bontoa Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros. Kata Kunci: Team games tournament (TGT), Motivasi Belajar

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	13 Sep 2023 07:22
Last Modified:	13 Sep 2023 07:22
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/34073

Actions (login required)

View Item