PENGEMBANGAN MEDIA PODCAST PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V SD NEGERI AROEPPALA KECAMATAN RAPPOCINI KOTA MAKASSAR

MULIATI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PODCAST PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V SD NEGERI AROEPPALA KECAMATAN RAPPOCINI KOTA MAKASSAR.

Text JURNAL PJE_MULIATI.pdf Download (349kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mengetahui kelayakan media podcast pada pembelajaran tematik di kelas V SD Negeri Aroeppala. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian research and development (R&D) dengan menggunakan model Alessi & Trollip. Ada dua subjek dalam penelitian ini yaitu pada uji alpha terdiri dari ahli materi dan ahli media , dan subjek pada uji beta terdiri dari guru dan siswa kelas V B SD Negeri Aroeppala yang berjumlah 21 orang. Prosedur penelitian dan pengembangan dimulai dengan tahap perencanaan (planning), tahap desain (design) dan tahap pengembangan (development). Data yang diperoleh pada penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis validasi ahli materi maka produk media berada pada kategori sangat layak yaitu diperoleh sebesar 98,87 % dan hasil validasi ahli media terhadap produk media berada pada kategori sangat layak yaitu diperoleh sebesar 81,25 %. Adapun hasil respon siswa berada pada kategori sangat layak yaitu diperoleh sebesar 88, 23 % dan guru berada pada kategori sangat layak yaitu diperoleh sebesar 97,36 %. Berdasarkan semua hasil dari uji alpha oleh ahli materi dan ahli media, dan juga uji beta oleh responden (siswa dan guru) maka dapat disimpulkan bahwa media podcast pada pembelajaran tematik dinilai layak digunakan. Kata Kunci : Media, Podcast, Pembelajaran Tematik.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	07 Sep 2023 06:11
Last Modified:	07 Sep 2023 06:11
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/33972

Actions (login required)

View Item