PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA SDN 48 LATAPPARENG KABUPATEN SOPPENG

Muh Iqbal Jusman (2023) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA SDN 48 LATAPPARENG KABUPATEN SOPPENG.

Text JURNAL MUH. IQBAL JUSMAN_1647040024.pdf Download (798kB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap kedisiplinan belajar siswa SDN 48 Latappareng. Jenis. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Pola asuh orang tua dan variabel terikat dalam penelitian ini yaitu kedisiplinan belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa SDN 48 Latappareng yang berjumlah 150 siswa dan sampel yang digunakan sebanyak 60 siswa. (rumus slovin). Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pola asuh orang tua siswa SDN 48 Latappareng berada pada tingkat kategori sedang dengan jumlah frekuensi terbanyak yaitu 28, kemudian tingkat pola asuh orang tua berada pada kategori baik dengan jumlah frekuensi 14, lalu kategori kurang dengan jumlah frekuensi 10, dilanjut dengan kategori sangat baik dan sangat kurang dengan jumlah frekuensi 4. (2) Kedisplinan belajar Siswa SDN 48 Latappareng berada pada tingkat kategori sedang dengan jumlah frekuensi terbanyak yaitu 25, kemudian tingkat kedisiplinan belajar siswa berada pada kategori baik dengan jumlah frekuensi sebanyak 23, lalu kategori kurang dengan jumlah frekuensi 7, dan kategori sangat kurang dengan jumlah frekuensi 5. (3) Pola asuh orang tua berpengaruh secara signifikan terhadap kedisiplinan belajar siswa SDN 48 Latappareng yang dapat diketahui dari perolehan nilai sig < 0,05 (0,002 < 0,05). Pola asuh orang tua berpengaruh secara signifikan terhadap kedisiplinan belajar siswa SDN 48 Latappareng yang dapat diketahui dari perolehan nilai sig < 0,05 (0,002 < 0,05) dan hasil uji normalitas menghasilkan data dalam penelitian berdistribusi secara normal yang dimana nilai sig > 0,05 (0,200 > 0,0,5) dan pada uji autokorelasi disimpulkan bahwa data dalam penelitian tidak terjadji autokorelasi yang dimana nilai tolerance > 0,10, dan pada uji heteroskedastisitas disimpulkan bahwa data dalam penelitian tidak terjadai gejala heteroskedastisitas yang dimana nilai sig > 0,05. (Received: tgl-bln-thn; Reviewed: tgl-bln-thn; Revised: tgl-bln-thn; Accepted: tgl-bln-thn; Published: tgl-bln-thn) Kata Kunci : Pola Asuh Orang Tua, Kedisiplinan Belajar

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	21 Aug 2023 06:50
Last Modified:	21 Aug 2023 06:50
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/33726

Actions (login required)

View Item