Efektivitas Sistem Pembelajaran Dalam Jaringan Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Inpres BTN IKIP 1 Kecamatan Rappocini Kota Makassar

MIFTAHULJANNAH (2023) Efektivitas Sistem Pembelajaran Dalam Jaringan Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Inpres BTN IKIP 1 Kecamatan Rappocini Kota Makassar.

Text Artikel_Miftahuljannah_Universitas Negeri Makassar.docx Download (328kB)

Abstract

Penelitian ini menelaah efektivitas sistem pembelajaran dalam jaringan (daring) terhadap hasil belajar peserta didik di SD Inpres BTN IKIP 1 Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu (1) bagaimana gambaran sistem pembelajaran daring, (2) bagaimana gambaran hasil belajar menggunakan sistem pembelajaran daring, (3) apakah sistem pembelajaran daring efektif terhadap hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui gambaran sistem pembelajaran daring, (2) untuk mengetahui gambaran hasil belajar menggunakan sistem pembelajaran daring, (3) untuk mengetahui apakah sistem pembelajaran daring efektif terhadap hasil belajar peserta didik. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis expost facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SD Inpres BTN IKIP 1 Kecamatan Rappocini Kota Makassar berjumlah 42 orang, sedangkan sampelnya berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampelnya adalah menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi hasil belajar peseta didik yang diperoleh melalui wali kelas. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan teknik One-Sample Test. Berdasarkan hasil analisis deskriptif, sistem pembelajaran daring berada pada kategori efektif, begitupun juga dengan hasil belajar peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian menujukkan bahwa sistem pembelajaran daring dapat dilaksanakan di SD Inpres BTN IKIP 1 Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Kesimpulan penleitian ini adalah sistem pembelajaran daring efektif terhadap terhadap hasil belajar peserta didik kelas V SD Inpres BTN IKIP 1 Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Kata Kunci: Sistem pembelajaran daring, hasil belajar

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	14 Aug 2023 01:48
Last Modified:	14 Aug 2023 01:48
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/33591

Actions (login required)

View Item