PENGARUH RELAKSASI DZIKIR TERHADAP KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN ONLINE SMP NEGERI 12 MAKASSAR

MASNIAH, MASNIAH (2016) PENGARUH RELAKSASI DZIKIR TERHADAP KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN ONLINE SMP NEGERI 12 MAKASSAR. S1 thesis, Universitas Negeri Makassar.

Text ARTIKEL.docx Download (63kB)

Abstract

ABSTRAK Masniah. 2016. Pengaruh Teknik Relaksasi Dzikir Terhadap Kecemasan Siswa Dalam Mengahadapi Ujian Online di SMP Negeri 12 Makassar (dibimbing oleh Ahmad Yasser dan Purwaka Hadi). Penelitian ini mengkaji kecemasan siswa menghadapi ujian online di SMP Negeri12Makassar dengan teknik relaksasi dzikir.Tujuan penelitian adalah 1) Untuk mengetahui gambaran kecemasan siswa menghadapi ujian online sebelum dan sesudah di berikan teknik relaksasi dzikir di SMP Negeri 12 Makassar. 2) Untuk mengetahui pengaruh teknik relaksasi dzikir terhadap kecemasan siswa dalam menghadapi ujian online di SMP Negeri 12 Makassar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, mengkaji tentang pengaruh teknik relaksasi dzikir terhadap kecemasan siswa dalam menghadapi ujian online .Model rancangan penelitian adalah pretest –posttestcontrol group design. Hasil penelitian: 1) Gambaran kecemasan siswa menghadapi ujian online pada kelompok eksperimen sebelum diberikan perlakuan berupa teknik relasasi dzikir berada pada kategori tinggi, namun setelah diberikan perlakuan berupa teknik relaksasi dzikir kecemasan siswa menghadapi ujian online berada pada kategori rendah.,. Perubahan tersebut terjadi karena kelompok eksperimen mendapatkan relaksasi dzikir. 2) Ada perbedaan yang signifikan antara siswa yang diberikan teknik relaksasi dzikir dan tanpa relaksasi , artinya semakin diberi teknik relaksasi dzikir, maka akan diikuti dengan berkurangnya kecemasan siswa menghadapi ujian online. Keyword:relaksasi dzikir, kecemasan ujian online

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	PASCASARJANA > BIMBINGAN DAN KONSELING - (S2)
Divisions:	PROGRAM PASCASARJANA
Depositing User:	UPT PERPUSTAKAAN UNM
Date Deposited:	23 Oct 2017 08:13
Last Modified:	23 Oct 2017 08:13
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/3350

Actions (login required)

View Item