Pengaruh Motivasi Orang tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Tinggi SD Inpres Sanrangan Kabupaten Gowa.

Siti Rahmayanti (2023) Pengaruh Motivasi Orang tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Tinggi SD Inpres Sanrangan Kabupaten Gowa.

Text Artikel_Siti Rahmayanti.pdf Download (948kB)

Abstract

Siti Rahmayanti, 2021. Pengaruh Motivasi Orang tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Tinggi SD Inpres Sanrangan Kabupaten Gowa. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar (dibimbing Dra. Nurhaedah A. M.Si dan Dra.Nurfaizah AP, M.Hum). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif expost facto. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Untuk melihat gambaran motivasi orang tua siswa kelas tinggi SD Inpres Sanrangan; (2) Untuk melihat gambaran prestasi belajar matematika siswa kelas tinggi SD Inpres Sanrangan; (3) Untuk melihat pengaruh motivasi orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas tinggi SD Inpres Sanrangan. Variabel yang diteliti yaitu motivasi orang tua (X) dan prestasi belajar matematika (Y). Jumlah responden pada penelitian ini yaitu 69 siswa kelas tinggi yang berasal dari 3 tingkatan kelas yaitu kelas IV, V dan VI. Instrumen yang digunakan yaitu koesioner (angket) dan dokumentasi. Angket tersebut berupa angket tertutup yang terdiri dari 30 burtir pernyataan. terdiri dari 30 burtir pernyataan. Pada analisis statistik deskriptif tingkat motivasi orang tua siswa kelas tinggi SD Inpres Sanrangan berada pada kategori sangat kuat dan prestasi belajar matematika siswa kelas tinggi SD Inpres Sanrangan berada pada kategori baik. Berdasarkan pengujian hipotesis mengunakan uji regresi sederhana dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh motivasi orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas tinggi SD Inpres Sanrangan Kabupaten Gowa. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi motivasi orang tua, maka semakin tinggi pula hasil belajar siswa, dan sebaliknya semakin rendah tingkat motivasi orang tua, maka semakin rendah pula hasil belajar siswa.

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	10 Aug 2023 06:42
Last Modified:	10 Aug 2023 06:42
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/33491

Actions (login required)

View Item