Pengaruh Pembelajaran Berbasis Online Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas IV UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I Kecamatan Rappocini Kota Makassar

SRI YUNI (2023) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Online Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas IV UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I Kecamatan Rappocini Kota Makassar.

Text Artikel_Sri Yuni_Universitas Negeri Makassar.pdf Download (455kB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang mengkaji tentang pengaruh pembelajaran berbasis online terhadap keterampilan menulis siswa. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui: (1) Gambaran pembelajaran berbasis onine siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I Kecamatan Rappocini Kota Makassar. (2) Gambaran keterampilan menulis siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I Kecamatan Rappocini Kota Makassar. (3) Pengaruh pembelajaran berbasis online terhadap keterampilan menulis kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental dan menggunakan bentuk Nonequivalent Control Grop Design. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 65 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis Teknik sampling Non Probability Sampling menggunakan Teknik sampling Purposive Sampling dengan sampel kelas IV A dan IV B. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan melakukan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) proses pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran berbasis online berlangsung secara efektif, (2) keterampilan menulis siswa menunjukkan adanya peningkatan setelah menggunakan pembelajaran berbasis online dalam pembelajaran, (3) pembelajaran berbasis online berpengaruh terhadap keterampilan menulis siswa. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis online berpengaruh terhadap keterampilan menulis siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Kata Kunci: Pembelajaran Online, Bahasa Indonesia, Keterampilan Menulis

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	10 Aug 2023 02:37
Last Modified:	10 Aug 2023 02:37
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/33470

Actions (login required)

View Item