IMPLEMENTASI PROGRAM KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI NO 37 PATANI II KABUPATEN TAKALAR

MIRAWATI (2023) IMPLEMENTASI PROGRAM KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI NO 37 PATANI II KABUPATEN TAKALAR.

Text Mirawati jurnal.pdf Download (191kB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Implementasi Program Kurikulum 2013 di SDNNegeri No 37 Patani II Kabupaten Takalar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana guru dalam perencanaan proses pembelajaran kurikulum 2013,pelaksanaan proses pembelajaran kurikulum 2013, penilaian proses pembelajarankurikulum 2013 serta hambatan dan pendukung yang ditemui guru dalamimplementasi kurikulum 2013 Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif denganjenis penelitian deskriptif. Teknik analisis data menggunakan model Miles danHuberman. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa (1) langkah guru dalam perencanaan pembelajaranyaitu memilih tema, melakukan pemetaan Kompetensi Dasar, mengkaji silabus,kemudian menyusun RPP. (2) dalam pelaksanaan pmbelajaran kurikulum 2013 menggunakan pendekatan saintifik, dan model pembelajaran yang sesuai dengankonsep pembelajaran Kurikulum 2013, dalam kegiatan pembelajaran metode yangdigunakan guru bervariasi (3) dalam penilaian pembelajaran kurikulum 2013, menggunakan penilaian auntentik untuk menilai kompetensi sikap, pengetahuan danketerampilan siswa. Penilaian autentik yang digunakan guru yaitu pengamatan danpenilaian diskusi (4) adanya beberapa faktor penghambat dan pendukung dalam Implementasi Pogram Kurikulum 2013. Kata kunci: Implementasi Program Kurikulum 2013, Sekolah Dasar

Item Type:	Article
Subjects:	ILMU PENDIDIKAN > ADMINISTRASI PENDIDIKAN - (S1)
Divisions:	FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Depositing User:	Unnamed user with username pustakawanfip
Date Deposited:	06 Jul 2023 06:21
Last Modified:	06 Jul 2023 06:21
URI:	http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/32771

Actions (login required)

View Item